Afazi ile Anlamak ve Başa Çıkmak

Afazi tedavi edilebilen ancak tedavi edilemeyen ciddi bir dil bozukluğudur.

Afazi bir dil bozukluğudur. Afazi , etkileyici dil afazi daha yaygın olmasına rağmen, ifade edici veya alıcı dili etkileyebilir. Afazili insanların ortalama veya daha iyi zeka ve artikülasyon yeteneği vardır. Afazi gelişim döneminde ortaya çıkabilir veya daha sonra yaşamında beyin hasarı , hastalık veya hastalık sonucu olabilir.

Afazi doğumda gerçekleşmez; Her zaman travma veya hastalığın neden olduğu bir beyin hasarı sonucudur. İyi haber, afazili genç insanların yeteneklerini iyileştirme olasılıklarının daha yüksek olduğu. Bunun nedeni, beynin hala bağlantı oluşturması ve beynin farklı bölümlerinin henüz uzmanlaşmamış olmasıdır. Afazi olan bazı çocuklar beyin ve beyin için diğer bölümleri kullanarak beyin hasarı telafi edebilir.

Afazi belirtileri

Afazi gerçek dünyada neye benziyor? Cevap, yaşadıkları beyin hasarının türüne ve derecesine bağlıdır. Afazi olan bazı çocuklar yazılı veya sözlü dili anlayamayabilir. Diğerleri, gereksiz ya da anlamsız sözler ekleyerek dili garip şekillerde kullanabilir. Pek çok durumda, afazi olan çocuklar kendi zorluklarının farkında değildir ve bu yüzden anlaşılmadıklarında hüsrana uğrayabilirler.

Alıcı afazi özellikle bireyin dili anlama ve anlamlandırma yeteneğini etkiler.

Anlamlı afazi başkalarıyla iletişim kurma yeteneğini etkiler. Bazılarının hem etkileyici hem de kabul edici zorlukları olmasına rağmen, bazı insanlar yalnızca bir veya başka bir afazi formuna sahip olabilir.

Afazi ayrıca başka dil sorunlarına da yol açabilir. Örneğin:

Afazi olan bazı çocuklar, konuşma seslerini fiziksel olarak üretmekte zorlanabilirler.

Sözlerini almak uzun zaman alabilir ve çok kısa bir cümlede konuşurlar. Ayrıca istem dışı olarak kelimeleri dışarıda bırakabilir veya fazladan kelimeler ekleyebilirler. Broca'nın afazi gibi bazı afazi türleri konuşmayla güçleşebilir - ancak dili anlamada zorluk çekmez.

Ek belirtiler şunları içerebilir:

Afazi Tedavisi ve Yönetimi

Afazi tedavi edilebilir , ancak tedavi edilemez . Konuşma terapisi etrafında çoğu tedavi merkezi; İyi bir terapist, bireysel hastanın özel ihtiyaçları etrafında bir program kuracaktır.

Şaşırtıcı olmayan bir şekilde, afazi, özellikle ilk sınıflardan sonra, okul ortamında önemli bir sorun haline gelebilir. Öğretmenler sadece daha fazla sözel iletişim ve ifade beklemekle kalmayıp, aynı zamanda akranları da daha iyi bir sosyal iletişim talep ediyorlar. Öğretmenlerin ve yardımcıların öğrenme ve iletişimi desteklemek için kullanabileceği çeşitli yaklaşımlar vardır; Örneğin: