Okul öncesi öğretmenleri, öğrenme güçlüğü, otizm , ADD veya herhangi bir gelişimsel farklılık veya gecikmeyi teşhis etmek için yeterli değildir. Ebeveynleri "çocuğunuzun otistik olduğunu" öne sürmek için bir araya getiren herhangi bir öğretmen, rollerine uygun olanın ötesine geçiyor.
Bir endişeyi duymak neden önemlidir?
Bununla birlikte, öğretmenler çocuklar arasındaki farklılıkları gözlemlemek ve not etmek için en kalifiye kişiler arasındadır ve bir çocuğun tipik bir şekilde davranmadığını yetkili olarak belirtmektedir.
İlk veya tek çocukların ebeveynleri için, bir öğretmenin gözlemleri bir problemin ilk anlamlı işareti olabilir. Bu tür gözlemler hafifçe alınmamalıdır.
Eğer bir öğretmen çocuğunuzun bir değerlendirmeden fayda sağlayabileceğini öne sürüyorsa, öğretmenin niçin sorulacağını ve sorgulanabilecek davranışları belgelemesini istemek mantıklıdır. Mümkünse, sınıfa dikkat edin, çocuğunuzun yaşıtlarını gözlemleyin ve öğretmenin endişeleri ile ilgili kendi kararınızı verin. Çocuğunuz daire zamanlarında çalışır durumda olabilir, ancak “kontrol dışı” görünen altı çocuktan biri varsa, sorun çocuğunuzun değil, sınıf yönetimi olabilir.
Öğretmenin İlgisine Katılıyorsanız Sonraki Ne Yapmalı?
Eğer öğretmenin ilgisini daha derinden kazandıktan sonra, bir şeyin "kapalı" olduğu konusunda hemfikir olursanız, bir sonraki adım bir değerlendirme olmalıdır. Nitelikli bir çocuk psikoloğu veya gelişimsel çocuk doktoru, bir meslek terapisti, bir konuşma terapisti ve bir fizyoterapist dahil olmak üzere değerlendirmeler (ABD'de) yerel okul bölgesi veya bir ilçe hizmet sağlayıcısı tarafından ödenmelidir.
Bir değerlendirmenin otizme dönüşürken, konuşma gecikmeleri veya işitme problemleri gibi daha kolay ele alınan sorunların ortaya çıkması olasıdır.