Etkileri Son Bugün
Samuel Heinicke, şu anda Almanya'nın doğu kısmı olan Avrupa bölgesinde 14 Nisan 1727'de doğdu. 1754'te öğrencilere ders vermeye başladı - ve bunlardan biri sağırdı. Bu sağır öğrencinin genç bir çocuk olduğu bildirildi. Sağır öğrenciyi öğretmek için manuel alfabeyi kullandı.
Bununla birlikte, Heinicke'nin öğretme felsefesi, bir Avrupalı doktorun konuşma sağırlığını nasıl öğrettiğine dair bir kitap olan “Surdus loquens” veya “The Deaing Deaf” tarafından kuvvetli bir şekilde etkilenmiştir.
Kitabın Amman adında biri tarafından söylendi. 1768'de Almanya'nın Eppendorf şehrinde bir işitme engelli öğrencisiydi. Word, Heinicke'nin sağırlığı öğretmekte ne kadar başarılı olduğu konusunda hızlı bir şekilde yayıldı ve kısa bir süre sonra kendini daha fazla işitme engelli öğrencilerle buldu.
Sözlü Metot Kullanmaya Başlama
İlk başta, Heinicke öğretmek için sadece yazma, işaret ve jestleri kullandı ancak kısa bir süre sonra bunun yeterli olmadığını ve öğretmek için konuşma ve lipreading kullanmaya başladığını hissetti. Öğrencilerin boğazı hissetmelerini sağlayarak konuşma yaptı. Heinicke, konuşma diline erişimin, düşünce sürecinin gelişimi için kritik öneme sahip olduğunu büyük ölçüde hissetmiştir. İronik olarak, yine de, öğrencilerin konuşma konuşmayı başardıkça işaret dili ve el hareketi kullanması gerekiyordu. En az bir kaynağa göre Heinicke, konuşma mekanizmalarını temsil etmek için bir Dil Makinesi geliştirdi. Ayrıca konuşmayı öğretmek için yiyecek kullandı.
Bu dönemde - 1773'ten 1775'e kadar - sağır eğitimiyle ilgili gazete makaleleri yazdı.
Heinicke, sağır öğrencileri öğretmek ve “Oralism” olarak adlandırmak için konuşma kullanımını anlattı. Sağırların öğretilmesi Heinicke'nin tam zamanlı işine dönüştü - kısa bir süre sonra hiç işitme öğrencisi yoktu - ve hatta sağırları öğretmek için bir ders kitabı bile yazdı.
Heinicke ile ilgili ilginç bir şey, sağır bir eğitimci olarak kariyeri ilerlerken, bir başka sağır eğitimciyle –en işaret dilinin babası olan “Abbe de l'Epee” ile temas halindeydi. Heinicke ise “babasının babasıydı. Alman yöntemi. " Bu mektupları bugün okumak gerçekten mümkün - Kongre Kütüphanesi aşağıdaki kaynağa sahiptir:
Samuel Heinicke ve Abbe Charles Michel de l'Epee arasında mektup değişimi; on dokuzuncu yüzyılda sağırlara talimat veren sözlü ve münferit yöntemlerle ilgili bir monograf, her harfin dikkat çeken kısımlarının İngilizce'de çoğaltılması da dahil olmak üzere [annotated] Christopher B. Garnett, Jr.
[1. baskı]
New York, Vantage Press [1968]
Kongre Kütüphanesi Çağrı Numarası: HV2471 .H4 1968
Sağır Okulu Kurmak
1777'de sağır bir eğitimci olarak ünvanı o kadar iyi kurulmuştu ki, kendisinden sağır olan ilk devlet okulunu açması istendi. Bu okul Almanya'nın Leipzig kentinde açıldı ve bir hükümet tarafından resmen tanınan sağırların ilk okulu oldu. Okulun orijinal adı "Konuşma Sakinleri ile Mücadele Dilekçeleri ve Diğer Kişiler için Seçim Sakson Enstitüsü" idi ve bugün "Sağırlar için Samuel Heinicke Okulu" olarak bilinir. Karl Siegismund 2, 04317 Leipzig adresindeki okul internette. İnternet sitesi, 2003 yılının ilkbaharında 225 yılını kutlayan okulun bir resmini (okul aynı zamanda yüz yıldan daha eski olan işitme kaybıyla ilgili kapsamlı bir kütüphaneye de ev sahipliği yapmaktadır) sahiptir.
Okulu açtıktan on iki yıl sonra öldü ve karısı okulu yönetmeye başladı.
Ölümünden kısa bir süre sonra Heinicke, 1978'de Doğu Almanya tarafından bir posta pulu ile onurlandırıldı.
Ek kaynaklar
İşaret Dili Uluslararası Kaynakçası Heinicke bibliyografyası vardır. Belirtilen eserlerin çoğu Almancadır.
Kongre Kütüphanesi sadece Heinicke: Osman, Nabil.
Samuel Heinicke / Nabil Osman.
München: Nashorn-Verlag, 1977.
29 s. ; 21 cm.
Kongre Kütüphanesi Çağrı Numarası HV2426.H44 O85