Kapsamlı Seks Eğitimi ve Sadece Zayıflama Eğitimi
Cinsel eğitim söz konusu olduğunda, iki baskın yaklaşım vardır:
Kapsamlı Seks Eğitimi
Bu programlar yoksunluğu teşvik ederken, aynı zamanda mevcut kontraseptif yöntemler hakkında eğitim ve öğretim içerir. Bu programlar, aynı zamanda, birçok gencin cinsel olarak aktif hale gelmesi ve doğum kontrolü, kondom kullanımı , kürtaj , cinsel yolla bulaşan hastalıklar ve HIV ile ilgili tartışmaları içerdiği varsayımından hareketle cinsiyetle ilgili bağlamı ve anlamları da araştırabilir.
Yoksulluk Sadece Eğitim
Bu programlar cinsel yoksunluğu destekler ve birçok gencin cinsel olarak dahil olacağına inanmaz. Ahlak , değer, karakter inşası ve bazen “nasıl söyleme” becerilerinin tartışılmasını içeriyor olsalar da, kontrasepsiyon ya da kondom kullanımı hakkında ne öğrettikleri ne de kürtajla ilgili konuşmaları da içermezler ve genellikle sadece cinsel yolla bulaşan hastalıklar ve HIV konularını anlatırlar. Gençlerin neden yoksun kalması gerektiği gibi.
Seks Eğitimi için Federal Finansman:
Federal yasa okullarda seks eğitimi gerektirmez. Bununla birlikte, yıllardır, Kongre, seks eğitimi için federal fon sağlayan üç program (tümü yalnızca yoksunluk programları) oluşturdu:
- Adolesan Aile Yaşam Yasası (AFLA)
- 1996 Refah Reformu mevzuatı ile hedeflenen yoksunluktan kaynaklanan finansman
- Bölgesel ve Ulusal Önemliliğin Özel Projeleri - Toplum Tabanlı Yoksulluk Eğitimi (SPRANS-CBAE) hibe programı
1996 Refah Reformu Yasası , Başkan Clinton tarafından yasaya kabul edildi. O zamanlar, ultra muhafazakar milletvekilleri, bu “zorunluluk” mevzuatına kesin olmayan bir politika ekledi. Bu hüküm çok az ilgi gördü. 1996'nın Sadece Müfredat Refah Reform Yasası olarak adlandırılan bu program, devletlerin yalnızca yoksunluktan korunma programlarına yönelik olarak yılda 50 milyon dolar ayırdı (beş yıl boyunca).
Mevzuat ayrıca, diğer şeylerin yanı sıra, bu programların öğrettiğini de zorunlu kılar:
- “Evlilik bağlamında karşılıklı sadık tek eşli ilişki, cinsel aktivitenin beklenen standardıdır.”
- “Tüm okul çağındaki çocuklar için beklenen standart olarak evlilik dışı cinsel aktiviteden uzak durma”
- “Evlilik bağlamı dışındaki cinsel faaliyetler, zararlı psikolojik ve fiziksel etkilere sahip olabilir.”
Önyargısızlık-Sadece Seks Eğitimi Hareketi:
Bush yönetimi, ayrılıktan kaçınma hareketini yeni bir düzeye itti. Başkan George Bush görevine başlar başlamaz, yeni bir program oluşturdu - Toplum Temelli Yasadışı Eğitim hibeleri. Bush yönetimi sırasında, yalnızca eğitimden kaçınma için sağlanan finansmanın iki kattan fazla finanse edilmesi, 2001'de 80 milyon dolardan 2007'de 200 milyon dolara çıkarıldı. Bush, bu programların tanıtımını yapmakla kalmadı, sadece yoksunluk müfredatının “tipik” Amerikan dileklerini temsil ettiği sonucuna varmak için hiçbir kanıt yoktu. okullarda öğretilmesi gerekenler ya da “ortalama” Amerikalı gencin karşılaştığı gerçek yaşam mücadeleleri. 2006 yılında, genç hamilelik oranı on yıldan fazla ilk kez artmıştır -% 3 oranında artmıştır. Genç kürtaj ve doğum oranları da arttı.
Başkan Obama göreve başladığında, baş V yokluk-eğitim fonlarını federal bütçeden kesmeye başladı. O zaman, 25 devlet bu parayı reddetmeye başlamıştı - 16 çünkü ideolojik olarak aynı fikirde olmadılar ya da bu yalnızlık-yanlısı programlardan herhangi bir olumlu sonuç görmediler.
Devletler Seks Eğitimini Nasıl Düzenliyor?
Guttmacher Enstitüsüne göre, pek çok eyalet şimdi CYD ve cinsiyet eğitimini düzenleyen yasaları kabul etti:
- 20 eyalet ve Columbia Bölgesi hem cinsiyet eğitimi hem de HIV / STD eğitiminin sağlanmasını şart koşuyor.
- 29 eyalet ve Columbia Bölgesi, sağlandığında seks ve HIV / STD eğitim programlarının belirli genel gereklilikleri karşıladığını görevlendirir.
- 33 eyalet ve Columbia Bölgesi HIV / STD eğitimini zorunlu tutar; Bu devletlerin 13'ü sadece HIV / STD eğitimi veriyor.
- Cinsel eğitim ve / veya HIV / STD eğitimi verilirken, 37 eyalet ve Columbia bölgesi okul bölgelerinin ebeveynleri bilgilendirdiğini (22), ebeveynlerin rızasını (2) gerektirdiğini veya ebeveynlerin çocuklarını talimatlardan çıkarmasına izin vermeleri konusunda ısrar ederler (35).
Ek olarak, cinsiyet eğitimi okulda okunduğunda:
- 37 eyalette yoksunluk bilgisi sağlanmalıdır (26 eyalette bunun altını çizmek isterken, 11 eyalet sadece kapsanmasını gerektirir).
- 18 eyalet ve Columbia Bölgesi doğum kontrol bilgilerinin öğretilmesini gerektirir.
- 12 devlet, cinsel yönelim tartışması dahil edilmesinde ısrar ediyor.
- Seks eğitimi tartışmaları, cinsel ilişkiye girmekten kaçınmak için gerekli beceriler hakkında bilgi içermelidir (20 eyalet ve DC); cinsellik konusunda sağlıklı kararlar vermek (20 eyalet); ve aile üyeleriyle, özellikle velilerle, cinsiyetle (11 eyalet) ilgili konuşma.
- 18 devlet, eğitimin sadece evlilik içinde cinsel faaliyette bulunmanın önemini içermesini gerektirmektedir.
- 13 devlet, genç cinsiyeti ve hamileliğin olumsuz sonuçları hakkında bilgi içermesini gerektirmektedir.
- HIV / STD eğitimi verildiğinde : 20 durum prezervatif veya kontrasepsiyon hakkında bilgi gerektirir ve 39 eyalette yoksunluğun dahil edilmesini gerektirir.
Araştırmanın Kapsamlı Seks Eğitimi ve Sadece Kaybeden Eğitimi Hakkında Ne Diyor?
Araştırmalar, kapsamlı seks eğitimi programlarının sonuçları gösteren tek kişi olduğunu açıkça göstermiştir. Cinsiyete sahip bu seks eğitimine maruz kalan gençler, genellikle daha az cinsel partnere sahiptirler ve eğer cinsel ilişki varsa doğum kontrolünü kullanma olasılıkları daha yüksektir. Öte yandan, araştırmalar sadece yoksunluk eğitiminin eksikliklerini ortaya çıkardı. Bu programların genç cinsel aktiviteyi düşürdüğünü gösteren hiçbir kanıt yoktur; Aslında, sadece yoksunluk eğitimine maruz kalan gençler prezervatif ve prezervatif kullanımı ile ilgili kavram yanılgısına sahip olma olasılığı daha yüksektir ve aynı cinsiyetteki gençlere (seks eğitimi almayanlar bile - sadece yoksunluğa karşı) sahip olma olasılıkları aynıdır. ortaklar ve korunmasız seks yapmak.
Seks Eğitiminde Ebeveyn ve Genç Düşünceler:
Genç Hamileliği Önlemek için Ulusal Kampanya tarafından değerlendirildiğinde, gençlerin büyük bir yüzdesinin (% 64), BOTH kontrasepsiyon ve yoksunluk hakkında daha fazla bilgi istediklerini belirtti. Ebeveynlerin% 76'sı gençler için aynı dileği vardı. Ayrıca, çoğu ebeveynin erken cinsel aktiviteyi ve genç hamileliği önlemek için sağduyu yaklaşımını benimsediği anlaşılmaktadır. Amerikalı ebeveynlerin çoğu, gençlik uygulamalarının yoksunluğunu açıkça tercih eder; Ayrıca, gençlerin, cinsiyetin anlamlı ve ciddi bir bağlılıkla ilişkili olması gerektiğini anlamaları gerektiğine inanırlar. Bununla birlikte, birçok ebeveyn, bazı gençlerin hala seks yapmayı tercih ettiklerini fark ederler (yoksunluk gergin olsa bile). Bu nedenle, birçok ebeveyn, gençlere, doğum kontrolünün yararları ve kısıtlamaları hakkında bilgi verilmesinin yanı sıra uygun sağlık hizmetleri alabilecekleri yerlerde öğretilmeleri gerektiğine inanmaktadır.
Kaynaklar:
Chris Collins, C., Alagiri, P. ve Summers, T. (Mart 2002). "Sadece Abstinence vs Kapsamlı Seks Eğitimi". California Üniversitesi, San Francisco. Erişim 2/22/2012.
Guttmacher Enstitüsü. (Şubat 2012). "KISIMDA DEVLET POLİTİKALARI: Seks ve HIV Eğitimi." Erişim 2/22/2012.
Guttmacher Enstitüsü. (Ocak 2010). " ABD Genç Gebelik, Doğum ve Kürtaj: Ulusal ve Devlet Eğilimleri ve Eğilimler ve Irk ve Eğilimler ". Erişim 2/22/2012.
Kirby, D. (2007). "Yükselen Cevaplar 2007: Genç Gebelik ve Cinsel Yolla Bulaşan Hastalıkların Azaltılmasına Yönelik Programlar Üzerine Araştırma Bulguları." Washington, DC: Genç ve Plansız Hamileliği Önlemek için Ulusal Kampanya.
Genç Gebelik Önlemek Ulusal Kampanya. (2002). "Bir sesle 2002: Amerika'nın yetişkinleri ve gençler gençlik hamileliği hakkında konuştular." Washington, DC: Yazar.
Trenholm, C., Devaney, B., Fortson, K., Quay, L., Wheeler, J. ve Clark, M. (Nisan 2007). "Dört Başlık V, Bölüm 510 Kaçınma Eğitim Programlarının Etkileri: Nihai Rapor." Princeton, NJ: Mathematica Politikaları Araştırması. Özel abonelik ile 2/22/2012 erişildi.