Otizm Spektrumunun Yüksek Sonundaki İnsanların Belirtileri
"Hafif otizm" adı verilen resmi bir tanı yoktur. Fakat birilerinin (doktor, terapist ya da iyi niyetli bir arkadaş) hafif otizme sahip oldukları söylenen her yaştan insan var. Bu terimi ne zaman kullanacaklar?
Hafif veya Yüksek Fonksiyonlu Otizmin Kafa Karıştıran Tarihi
1980 yılında, "infantil otizm", her durumda, ciddi ve engelleyici bir bozukluk olarak tanımlandı.
Otizm teşhisi konan hiç kimsenin okulda başarılı olması, arkadaş edinmesi veya bir işte beklemesi beklenemez. 1994'te tanı kılavuzuna yeni bir bozukluk olan Asperger Sendromu eklenmiştir. Asperger Sendromlu kişiler, otistik olarak kabul edilirken, parlak, sözel ve yetenekli bireyler olabilir.
2013 yılında tanı kriterleri tekrar değiştirildi. Asperger Sendromu ortadan kalktı ve onun yerine, el kitabı artık otizm spektrum bozukluğu olan tüm insanlar için sadece bir tanı içeriyor. Otizm spektrum bozukluğu olan kişiler ciddi konuşma gecikmelerine, duyusal işleme zorluklarına, garip davranışlara veya diğer semptomlara sahip olabilir veya olmayabilir. Otizm spektrum bozukluğu olan herkesin sosyal iletişim ile ilgili problemleri olsa da, bu sorunlar aşırı (sözel olmayan saldırgan davranışları olan kişilerden) nispeten ılımlı (okuma ipuçları, vokal tonlama, beden dili, vb.) Problemlerden farklıdır.
Yeni otizm spektrum bozukluğu “destek seviyeleri” ni içeriyor olsa da, “seviye 1 otizm” e sahip olduğunu açıklama fikri, gerçekten de hiç kimsenin bunun ne anlama geldiğini bilmediği için gerçekten yakalanmadı. Birçok kişi "Asperger sendromu" terimini kullanmaya devam etmiştir, ancak bu terim bile yüksek işlevli veya hafif otizmle aynı anlama gelmez.
Hafif Otizmin Belirtileri ve Belirtileri Nelerdir?
Otizm spektrum bozukluğu olan kişilerin tanıya hak kazanmak için belirli semptomları olmalıdır. Bu nedenle, hafif otizmli insanlar bile, normal aktivitelere ve ilişkilere ulaşmak için yeterince ciddi olan önemli gelişimsel ve duyusal zorluklara sahiptir.
Bu semptomlar üç yaşından önce mevcut olsa da, bir çocuk biraz daha yaşlı (özellikle kızlar için) olana kadar daha hafif semptomların fark edilmeden geçmesidir. Semptomlar ilk üç yaşından sonra ortaya çıkarsa, bir otizm teşhisine hak kazanmayacaktır. Bununla birlikte, daha az şiddetli Sosyal İletişim Bozukluğu tanısı konabilir.
Bir çocuk gerçekten otistik ise, belirtileri şunları içerecektir:
- Konuşma, vücut dili, göz teması ve / veya yüz ifadeleri ile güçlük içerebilen, ileri-geri iletişim sorunları.
- Genellikle yaratıcı oyundaki zorluk, arkadaş edinme ya da ilgi alanlarını paylaşma gibi ilişkilerin geliştirilmesi ve sürdürülmesindeki güçlük.
- Aynı eylemleri, aktiviteleri, hareketleri veya kelimeleri tekrar tekrar tekrar etmeyi tercih etmek, bunu yapmak için açık bir neden olmasa bile (tekrar tekrar oyuncakların sıralanması klasik bir örnektir);
- Sıkça yoğun olan kısıtlı çıkarlar (basmakalıp bir örnek kesinlikle bilmesi gereken her şeyi bildiği bir video oyununa adanmış bir otistik çocuktur);
- Duyusal girdiye hiper veya hipertaeaktivite (ses, ışık, koku, ağrı, dokunma, vb.) Fark etmez veya aşırı duyarlı değildir.
İnsanlar 'Hafif Otizm' derken Ne Demektir?
Öyleyse, bir uygulayıcı, öğretmen ya da ebeveyn çocuklarının (ya da çocuğunuzun) "hafif" otizm olduğunu söylediğinde ne anlama gelir? “Hafif otizm” teriminin resmi bir tanımı olmadığı için, onu kullanan herkesin ne anlama geldiğiyle ilgili biraz farklı bir fikri vardır.
- Bazen bir birey açıkça otistik olduğunda, aynı zamanda önemli konuşulan dil ve diğer becerilere sahip olduğunda terim kullanılır. Örneğin, "Joey çok parlak ve sınıfta iyi, ama hafif bir otizmi olduğu için arkadaşlık yapmak için zor bir zaman geçiriyor."
- Bu terim, zorlukları hiçbir şekilde hafif olmayan, ancak sadece birkaç sözlü kelimesi olan bir çocuğu tanımlamak için örtüşmeli olarak da kullanılabilir. Örneğin: “Çocuğunuzun meyve suyu için el hareketleri kullandığını görmekten çok memnunum; nispeten yumuşak bir otizmle baş edebilir.”
- Terim ayrıca tedavi kararlarını açıklamaya yardımcı olmak için de kullanılabilir. Örneğin: "Çocuğunuzun hafif bir otizmi var, bu yüzden oyun terapisi ile yoğun davranış terapisinden daha iyisini yapabilir."
Meseleleri daha da zorlaştırmak için, “hafif otizmli” bir kişi ileri düzeyde iletişim becerilerine ve akademik yeteneklere sahip olabilir, ancak çok geç sosyal becerilere , şiddetli duyu meselelerine ve / veya örgütsel becerilerle aşırı zorluklara sahip olabilir. Sonuç olarak, “hafif” otizmli birey, bir devlet okulu veya iş ortamını, daha fazla dil sorunu olan bir bireyden daha zorlayıcı ancak daha az duyusal veya sosyal problemler bulabilir.
Örnek olarak, sınıfta cevapları bulanıklaştıran ve elektrikli süpürgenin sesine veya bir flüoresan ampulün ışığına ayrılan, akademik olarak çok parlak, dilsel olarak gelişmiş bir birey düşünün. Böyle bir kişiyi akademisyenlerle önemli sorunları olan ancak ses veya ışık ile ilgili çok az sorunu olan ve kurallara uymak konusunda sorun yaşamayan bir kişiyle karşılaştırınız. Hangi kişinin "daha hafif" belirtileri vardır? Cevap, elbette ki, bu duruma ve duruma bağlı olduğu.
Teşhis Kriterleri Yardımı Hafif Otizmi Nasıl Tanımlar?
DSM-5 tanı ölçütleri, otizm şiddetini tanımlamak için üç “ işlevsel seviye ” içerdikleri için bu soruya bazı yardımlarda bulunurlar. “Hafif” otistik olan insanlar genellikle 1. seviye olarak kabul edilirler, yani normal bir yaşam sürmek için nispeten az desteğe ihtiyaç duyarlar.
Ancak, elbette, bu yanıltıcıdır çünkü "hafif" otizmli birçok insan duruma bağlı olarak büyük bir desteğe ihtiyaç duyabilir. Örneğin, "hafif" otizmli bir kişi, sözel becerilere sahip olabilir, ancak başka bir kişinin beden dilini veya duygularını okuma yeteneğine sahip olmayabilir. Sonuç olarak, “hafif” otizmli birçok insan, karşı cinsle, işte ya da sınıf arkadaşlarıyla ya da polisle bile başlarını belaya sokar.
Hafif Otizm için Tedaviler Var mı?
Her tür otizmde olduğu gibi uygun tedaviler şunları içerir:
- Davranışçı terapi (beklenen veya tercih edilen davranışları öğretmek için ödülleri kullanır)
- Oyun ya da gelişim terapisi (duygusal ve iletişim becerilerini geliştirmek için oyun temelli etkinlikleri kullanır)
- ilaç terapileri (hafif otizm ile ilişkili olabilecek anksiyete ve duygudurum bozuklukları gibi semptomları tedavi eden ilaçlar vardır)
- Konuşma terapisi (daha hafif otizmle konuşma terapisi genellikle konuşma becerileri, beden dili vb. ile ilgilidir)
- mesleki terapi (genellikle duyusal konular için yararlıdır)
- Fizik tedavi (otizmli birçok çocuk kas tonusuna sahiptir veya fiziksel olarak sakattır)
Otizmi olan bazı çocuklar, nöbetler, gastrointestinal sorunlar, uyku bozuklukları ve obsesif kompulsif bozukluk gibi sorunlar gibi tedavilerden de yararlanabilirler. Bu sorunlar kendi başına otizmin bir parçası değildir, ancak otistik çocuklar arasında daha yaygındır.
Bir kelime
En alt satır, "hafif otizm" teriminin, oldukça yaygın olmasına rağmen, özellikle yararlı olmadığıdır. Gerçek şu ki, “hafif” belirtiler sosyal iletişim, ilişkiler, istihdam ve bağımsızlık alanlarında ciddi sorunlara yol açabilir. Ayrıca önemli duygusal zorluklarla da ilişkilendirilebilirler: “Hafif” otizmli birçok kişi aynı zamanda endişe, depresyon, obsesif-kompulsif bozukluk ve diğer akıl hastalıkları ile mücadele etmektedir.
Otizmin zorluklarını gerçekten anlamak için, "hafif otizm" gibi bir terime dayanarak genelleştirmekten kaçının. Bunun yerine, bireyin sözel, sosyal, duyusal ve davranışsal sorunları hakkında doğrudan, özel sorular sorun . Ardından, kişinin güçlü yönlerini, yeteneklerini ve ilgilerini sorun.
Kaynaklar:
> Faraş H, Al Ateeqi N, Tidmarsh L. Otizm spektrum bozuklukları. Ann Suudi Med. 2010 Jul-Aug; 30 (4): 295-300. doi: 10.4103 / 0256-4947.65261.
> H azen, EP ve diğ. Otizm spektrum bozukluklarında duyusal semptomlar. Harv Rev Psikiyatri. 2014 Mar-Nisan, 22 (2): 112-24.
> Reaven, Judy. "Yüksek fonksiyonlu otizm spektrum bozukluğu olan gençlerde anksiyete belirtilerinin tedavisi: Ebeveynler için gelişimsel düşünceler". Beyin Araştırmaları . 2011. 1380: 255–63.